La Andragogía

Son los componentes en constante interacción dentro del espacio social de desempeño del proceso de formación
El APRENDIZ o estudiante adulto, diferente al estudiante presencial
Adulto maduro y responsable, distanciado geográficamente de los centros educativos; con actitud/aptitud de aprender a distancia, nexos estables con tutores;

• Con una serie de objetivos:
1.- Adquirir/aumentar su formación para superar los diferentes niveles del sistema educativo
2.- Mejorar su capacitación/calificación profesional y/o adquirir otras especialidades para ejercer profesiones distintas.
3.- Aumentar sus capacidades sociales, culturales, políticas y económicas.

• Con una cada vez más creciente participación en la EaD:
1.- Forzado por cambios contínuos de las estructuras productivas que ocasionan gran movilidad e inestabilidad laboral.
2.- Mayor acceso a la educación básica.
3.- Gracias a los avances tecnológicos, mayor tiempo de ocio que redunda en mayor y permanente demanda de especialización y perfeccionamiento
4.-Aumento de las expectativas de vida.

• Con rasgos característicos diferentes o exigentes con respecto al resto del sistemea educativo.
1.- Requiere una formación aplicada, pragmatica, útil, situacional; se resiste o no valora los desarrollos abstractos o teóricos y prefiere problemas o situaciones de la vida real
2.- Curiosidad, actitudes sensoriales y perceptivas, agilidad mental, capacidad de reacción y retención lucen deterioradas y disminuidas con el tiempo
3.- El aprendizaje se hace lento por los previos hábitos, costumbres, prejuicios y puntos de vista. La inactividad intelectual dificulta retomar las técnicas de estudio.
4.- Frente a estudiantes más jovenes, temor a la incapacidad e incompetencia para metas de tipo intelectual
5.- Difícil adaptabilidad/flexibilidad a cambios de escenarios y situacionel
6.- Desempeño limitado como estudiante por su condición laboral, cansado, desorganizado, sin tiempo libre

El FORMADOR
Facilitador, favorecedor de interrelaciones personales, consultor, tutor, asesor, transmisor (comparte) la información, otro participante organizador del proceso educativo.

El GRUPO
La formación se da en un espacio social de mucha relación, intercambio e interacción con el resto y puede ser a la vez: individual o colaborativa, pública o privada, personal o colectiva, autónoma o dependiente;